Rechazan diversos sectores, los nuevos libros de texto gratuitos de la SEP

Publicado 9 agosto, 2023
  • “Piden al gobierno de Baja California, que se detenga la distribución de los nuevos libros de texto”

Tijuana B.C.,— En los últimos días, ha surgido una creciente controversia en torno a los libros de texto gratuitos presentados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) del Gobierno de México.

En este sentido y a raíz de que se filtró parte de su contenido, Roberto Vega Solís, presidente de la Confederación Patronal de la República Mexicana (COPARMEX), ha expresado la preocupación de diversos sectores de la sociedad, incluyendo padres de familia, académicos, organizaciones civiles y ciudadanos en general.

Entre los puntos que han sido objeto de crítica, se destaca la presencia de contenidos ideológicos en los nuevos materiales educativos.

Además, se ha cuestionado la opacidad en el proceso de generación de estos contenidos, así como la notoria disminución de materias fundamentales para el desarrollo tecnológico, tales como matemáticas, ciencias y computación.

 Otro punto de inquietud es la esencia de la enseñanza del idioma inglés, así como la aparente omisión de la suspensión ordenada por un juez federal con relación a la distribución de los libros de texto.

Por su parte, Alfredo Postlethwaite, consejero presidente de la Coalición para la Participación Social en la Educación (COPASE), señaló que existen diversas razones para solicitar la detención de la distribución de los libros en Baja California.

En primer lugar, se ha hecho hincapié en que no se respetó la normativa y el proceso aprobado para la elaboración de los nuevos materiales educativos.

Dicho proceso debería ser consensuado entre el gobierno, los maestros y los padres de familia, así como contar con la participación de expertos en las diferentes materias contenidas en los libros.

Asimismo, explicó que el nuevo material educativo presenta numerosos errores e imprecisiones en su contenido.

Además, se ha argumentado que este material contiene una orientación ideológica que podría afectar el desarrollo de conocimientos técnicos y científicos necesarios para preparar a las nuevas generaciones de niños y jóvenes en el ámbito global.

 La controversia en torno a los nuevos libros de texto gratuitos continúa en ascenso, generando un amplio debate entre diversos sectores de la sociedad mexicana.

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